뇌 교육 원론 16강. 내 뇌의 주인 되기 마지막 단계
정보 처리의 주체 인재 숙달은 내 교육의 최종 목표이기도 하다. 뇌의 주인 되기 단계의 목표는 선택하는 주체가 되는 것이다. 양심이라는 기준에 따라 주체적으로 정보 처리하는 감각을 완전히 습관화하는 단계다. 1단계부터…
정보 처리의 주체 인재 숙달은 내 교육의 최종 목표이기도 하다. 뇌의 주인 되기 단계의 목표는 선택하는 주체가 되는 것이다. 양심이라는 기준에 따라 주체적으로 정보 처리하는 감각을 완전히 습관화하는 단계다. 1단계부터…
의식과 무의식의 소통 뇌의 대표적인 기능은 생명 유지 기능, 감각 기능, 사고 기능이다. 이 세 가지 기능은 서로 연결되어 있어서 연쇄적으로 영향을 주고받으며 정보를 처리한다. 세 가지 기능이 소통에 문제…
실재하지 않는 기억 실재하지 않은 기억 뇌의 정화하기 인재 회복 단계에서는 뇌 기능 활성화를 저해하는 두뇌 환경 즉 부정적인 정보와 피해 의식 그리고 자신을 구속하는 기억이나 감정을 정화하는 것이 목표다.…
뇌 교육의 방법론 유연한 뇌의 특성 뇌 유연화하기 인재 퍼 스틸 떠오르는 단계의 목표는 새로운 자극을 수용하고 학습하는 감각을 기르는 것이다. 이는 도전하고 적응하는 힘을 기르는 과정이기도 하다 오래된 습관들에…
뇌와 감각의 관계 몸과 기의 작용은 라디오와 주파수의 관계에 비유할 수 있다. 우리 눈에는 보이지 않지만, 공중에는 진동 횟수가 제각각인 전파들이 잔뜩 떠다니고 있고 라디오로 특정 주파수를 맞추면 전파가 잡히면서…
몸과 뇌의 소통 뇌의 감각 깨우기 인재 감각 타이 징의 목표는 자신의 뇌를 의식하고 몸과 뇌의 소통을 원활하게 하는 것이다. 뇌는 다른 장기에 비해 일반적으로 의식되지 않는 기관이다. 동양의학에서는 뇌를…
뇌 교육은 몸과 뇌의 작용 원리에 따른 뇌활용 방법을 5단계로 구성한다. 5단계의 뇌활용법을 이해하고 충분히 활용하려면 먼저 감정이란 무엇이고 생각은 무엇인지 그 실체를 알아야 한다. 감정이나 생각은 뇌가 아니라 뇌…
몸과 뇌 통합을 이루는 보스는 다음에 세 가지 법칙이 큰 틀을 이룬다. boss 제 1 법칙 선택하면 이루어진다 사람들은 자신의 상황을 바꾸고 싶어 하면서도 그렇게 하지 못한다. 지금과 다른 선택을…
신경 네트워크의 통합 뇌와 몸은 하나로 연결된 신경 계단이다. 우리 몸 곳곳에 신경 세포가 분포하지 않는 데가 없고 온몸에 퍼져 있는 신경은 척수를 통해 뇌와 연결된다. 앞장에서 다룬 몸의 작용…
뇌파의 작용과 조절 부정적인 기억과 감정에서 어떻게 벗어날 수 있는가? 이는 굉장히 중요한 삶의 기술이다. 그러나 이 기술은 지식으로는 결코 터득할 수 없다. 직접적인 감각 체험을 통해서만 깨우칠 수 있다.…